Ведущий:

Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает, 
На плите у нас кипит, 
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае 
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода – 
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.

Заходит  Капелька  воды.

Слышу, слышу о воде речь завели,  и без меня?  Уж если кто и знает что о воде так это я,  Капелька!

Какой только воды не бывает на свете!
Есть вода морская и речная.
Озерная и ключевая,
Мёртвая и живая,
Газированная и минеральная,
Питьевая и индустриальная,
Колодезная и водопроводная,
Дождевая и болотная,
Есть даже вода тяжёлая,
А есть вода и весёлая,
Солнечная, чудесная, 
Привозная и местная,
Волшебная, талая,
Большая и малая,
Сточная, проточная,
Чистая и грязная …
Ну, в общем, очень разная

Я вас приглашаю посетить мою заводь.  Это замечательное место!

1. Заводь “Опытная”

Вода – это удивительное вещество и в этом вы сейчас убедитесь. Итак, первые вопросы о воде. Будьте внимательны!

1. Какая вода на вкус? (пробуем)

 2. Какой у воды запах? (посмотреть, понюхать)

3. Где будет  видна ложка -в стакане с молоком или в стакане с водой

4. Что произойдёт с сахаром, если его размешать в воде?

5. Что произойдёт, если воду вскипятить?

6. Что произойдёт если воду вынести на холод?

 Ответы:

1. вода без вкуса;
2. вода без запаха;
3. вода прозрачная;
4. вода растворитель;
5. пар;
6. лёд.

Игра «От капли до океана»

Цель. Учить читать символы, расставлять их в порядке возрастания. 
Правило.  Детям предлагаются картинки  капля, лужа, родник, ручей, озеро, река, море, океан. 

Нужно «расставить» их в порядке возрастания:Я вам помогу.

Ведущий.       Согласно древнему поверью, если умыться   росой в Праздник воды (его ещё называют Сорок дней весны), то станешь красавицей.

Заводь “Загадочная”

 Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке?
(Снежинки)

Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно …
(Лёд)

Детки сели на карниз
И растут всё время вниз.
(Сосульки)

Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе.
Узкий кончик – в роднике,
А широкий – в море.
(Река)

В тихую погоду
Нет нас нигде,
А ветер подует –
Бежим по воде. 
(Волны)

Кругом вода, 
А с питьём беда.
(Море)

Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке 
Узнаете меня.
(Ручеёк)

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали
И пошли искать их днём,
Ищем, ищем не найдём.
(Роса)

Дождь прошёл, а я остался
На дорожке во дворе.
Воробьи во мне купались
На потеху детворе.
Но до завтрашнего дня
Солнце высушит меня.
(Лужа)

Не вода и не суша – 
На лодке не уплывёшь
И ногами не пройдёшь.
(Болото)

Пушистая вата
Плывёт куда-то
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
(Облака)

Танец  «Дождик» (с султанчиками)

2. “Весёлые ручейки” (2 команды)

Играем в игру ручейки. Перенести воду в ложке из одного стакана в другой.

ОПЫТЫ:

1). Как узнать в каком сосуде морская вода, а в каком пресная?

Опускаем яйцо в воду, в одном сосуде яйцо идет ко дну, а в другом зависает в воде, но на дно не опускается. 
Соленая вода настолько «сильная» (плотная), что способна удержать яйцо.

2).Вода (питьевая) поможет определить яйца на свежесть. Свежее яйцо в воде  тонет, а испорченное зависает в толще воды. Это яйцо свежее. Проверим это яйцо.

3). Как узнать вареное яйцо или сырое? Опускаем яйца в воду. Вареное яйцо не тонет, а плавает на поверхности воды, потому что в процессе варки «теряет» жидкость и становится легче. Сырое – утонуло.

 Давайте проверим.  (Желающие зрители разбивают яйца). Спасибо!

3. “Вода и человек”

1.     Человеческий организм состоит из воды на:

2.     Б) 50%

3. Назовите главные причины нехватки пресной воды на земле:

б) её загрязнение;

Воду нужно беречь! Это должен понять и запомнить каждый!

4. “Вода и здоровье”

Если не хочешь чихать и сморкаться,
Лекарство глотать и микстуру,
Ты должен холодной водой обливаться.
Да здравствуют водные процедуры.
Если желаешь быть грязным, чумазым, немытым,
Чтобы причёска была как на грядке рассада,
То ванна, баня, бассейн и душ должны быть забыты,
А процедуры – особенно водных, – не надо.
Если ты хочешь быть сильным, здоровым и смелым,
Бодрым, красивым, весёлым, умелым.
Должен ты подружиться с водою,
Ну и, конечно, со мною!
Потому что без воды и ни туды, и ни сюды.

4. “Дегустационная” заводь
   • Определить вкус воды.

( чесночная, лимонная, минеральная)